Datenschutzkonformer KI-Chatbot für Schulen, mit Vorlagen für Lernszenarien im Physikunterricht.
AIS.chat ist ein datenschutzkonformer KI-Chatbot, der speziell für den Schulunterricht entwickelt wurde. Er unterstützt Lehrkräfte bei der Unterrichtsgestaltung und Schülerinnen und Schüler beim Lernen. AIS.chat wird vom FWU, dem Medieninstitut der Länder, betrieben und ist seit dem 13. Oktober 2025 in Baden-Württemberg über die digitale Bildungsplattform SCHULE@BW verfügbar. Weitere Informationen finden sich in der offiziellen Pressemitteilung des Kultusministeriums Baden-Württemberg.
Zugang und Hilfen
AIS.chat erreichen Sie über das Portal SCHULE@BW, ebenso wie die Landes-KI F13. Die Freischaltung des Portals regelt die Schulleitung an jeder Schule individuell.
- Tokenvolumen aufstocken (IBBW) - Das Tokenvolumen wird zu jedem Monatsersten wieder aufgefüllt; bei Bedarf gibt es einen Top-up-Code vom SCS (Service Center Schulverwaltung), den Sie als angemeldete Person eingeben
- Selbstregistrierung Lehrkräfte (IdAM BW)
Erfahrungswert: Die Freigabe von Lernszenarien per Link hat bei uns nur im selben Browser funktioniert.
Vorlagen für Lernszenarien in AIS.chat zum Download
Hinweis: die folgenden Dateien enthalten jeweils die System-Anweisungen für AIS.chat im maschinenlesbaren Markdown-Format als Text-Datei. Zur Einbindung der Datei diese einfach ins Hintergrundwissen des entsprechenden Assistenten oder Lernszenarios von AIS.chat hochladen und im Feld "Wie verhält sich AIS.chat im Lernszenario?" folgendes eingeben: "Das Verhalten von AIS.chat richtet sich vollständig nach den Vorgaben im Dokument "dokumentenname.txt".
Tipp für einen freien Chat ohne Einstellungen:
Für einen freien Chat in AIS.chat einfach folgende Eingabe ins Feld "Wie verhält sich AIS.chat im Lernszenario?“ eingeben: "Freier Chat ohne Einstellungen."
Physik-Coach: Sokratischer Lern- und Übungsassistent für Physik an Gymnasien in Baden-Württemberg, Klassen 7 bis 12. Er fragt zuerst nach und erklärt nicht direkt; Auswahl: Erklären, Üben für die Klassenarbeit, Lösung prüfen, Begriffe klären.
2-4-6-Spiel: Spiel zum kritischen Denken und zur Hypothesenprüfung nach dem bekannten 2-4-6-Spiel. Die Lernenden finden durch Testen eine geheime Regel, der Bot gibt keine Hilfen. Für stabile Zahlenvergleiche empfiehlt die Datei ein Modell ab GPT-5-mini.
Freier Fall, Variante 1: Sokratischer Tutor für Klasse 10 zur Frage, wovon die Fallgeschwindigkeit im freien Fall abhängt, ohne Formeln. Kürzel „ct“: kritisches Prüfen der Aussagen des Bots.
Freier Fall, Variante 2: Wie Variante 1, mit gestuftem Verhalten bei Rückfragen der Lernenden.
Reihen- und Parallelschaltung: Sokratischer Bot für Klasse 9 mit Knoten- und Maschenregel, ohne sofortige Lösungen; Begründungen werden eingefordert. Kürzel „ct“: kritisches Prüfen der Aussagen des Bots.